第256章 量化分机制 (第2/2页)
明了学校的情况，对于细节可说是一概不知，说话用词也都是普通学生聊天的状态。
可这一次，他却是用了如此多特殊的词句，这可不像是他�
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明了学校的情况，对于细节可说是一概不知，说话用词也都是普通学生聊天的状态。
可这一次，他却是用了如此多特殊的词句，这可不像是他�
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